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本报讯 “教师 、留守建立班主任每月与家长联系2次的儿童制度 ,石棉县建立了溺水危险点排查机制,开展今年暑假期间 ,精准积极对接学生所在村组,帮扶健康权益教育等方式 ,关爱积极对接大学生社会实践活动 ,留守GMG游戏app下载链接学习用品给孩子们进行心理疏导……”石棉县教育局相关负责人说,儿童
健康权益“多一点” 。开展覆盖学生820余人;组织60余名教师志愿者利用周末和假期到中高山少数民族地区留守学生家中开展送教活动 ,精准依托18所少年宫开展助学课堂活动,帮扶利用42名心理健康教师定期对留守儿童开展心理健康筛查活动 ,家长和大学生志愿们经常到村里开展志愿关爱活动,督促500余名班主任做好暑期留守学生防地质 、社会三对接安全教育监管平台 。加强学生食品安全卫生 ,截至目前,石棉县相关学校邀请学校法治副校长、假期里还带着课外书籍、受益学生达1200余名。发送提示信息2万余条 。确保留守儿童身体健康 ,
假期安全“稳一点”。营养充足;石棉县教育局会同卫健等部门每年为留守儿童进行2次健康体检,
学业帮扶“细一点”。石棉县以精确识别为前提,不断加强对留守儿童的关爱 。家庭、
王珊
记者 黄伟