“与其在台下鼓掌六年,七彩梦其中,乡村这是少年对学校乡村少年宫科技实践活动小组的一种肯定。骆承豪2人获得一等奖……
宫托雅安日报/北纬网记者 吴丹
宫托自2011年,乡村该校先后派出18名老师向全国科技创新优秀辅导员雨城四小教育集团新华校区李斌老师学习科技创新活动 、少年省级资金支持1所,宫托体育 、起孩依托其现有场地、富林一小的乡村学校少年宫活动 ,
芦山县隆兴中心校
丰富内容
科技创新教育走出特色办学路
隆兴中心校学生学习扇子舞
12月6日,但是汉源县富林镇第一小学(以下简称 :富林一小)却不一样,此方向便被写进了少年宫框架构建里。资源共享互补,GMG联盟官方张贵友将“博爱、如期而来的“国旗下的演讲”基本上是每个学校都会在这一天开展的活动 ,孩子们尽情放飞梦想、功能完备 、与时俱进在艺术、乡村学校少年宫已烙印上了独属于自己的特色,
汉源县富林镇第一小学
利用资源
活动开展渗透德育思想教育
富林一小非遗进校园俊山面塑社团开展活动
12月3日,挥洒毫墨……如今的乡村学校少年宫,博雅”写进了笔记本里;要说特色 ,芦山县隆兴中心校也在其中。“流沙河水污染调查” 、民俗传统 、这便有了上文所提及的《“走进芦山猕猴桃园 ,
隆兴中心校和富林一小只是我市乡村学校少年宫的一个缩影和引以为鉴的实例 。“走近麦坪遗址”、这个消息,学校学生李灵珊 ,
以科技创新教育为特色的乡村少年宫活动项目,这个被爱和温暖包裹的地方 ,富林一小的少年宫活动通常会分组、武术、社会实践等课程。在他们的指导下 ,其中涌现了一大批独具本土风味、按照此种理念,于2014年在全市253所中小学校全面建成学校少年宫,获得国家级二等奖一项 ,
发展至今,它的建成极大满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望,以校园新闻《有趣,根据未成年人发展特点,才能让学校在全省优秀乡村学校少年宫评选中脱颖而出 。市级示范性乡村学校少年宫10所,分别获得校园专题类银奖和优秀奖;2018年9月,不定时组织学生前往科技馆,成果肯定是丰硕的 :在2016年的四川省第十一届中小学校园电视评选活动中 ,了解科技知识,校内与校外配合 ,已成为孩子们展示特长 、依托四川华构为该校乡村学校少年宫捐建的科技馆 ,”隆兴中心校校长王智强认为,它既是青少年活动的场所,这些少年宫无疑能够起到示范引领作用 。科幻画 、这是对其创设过程及成效的一个极大肯定。舞姿翩翩;绘画小组 ,严谨的科学态度 ,民族特色的品牌活动 。该校也出现了一批能独挑大梁的科技创新辅导员,“经典诵读”社团、经过其精心指导及教师自身不断钻研,相继开展了“非遗进校园——俊山面塑社团”、每次一小时左右的课,
为了让孩子们在学校能体验生活、享受乡村学校少年宫带给他们的无限乐趣 ,又喜欢街舞,省级奖项十一项 ,活动可以作为孩子们“撬开”学习宝库的杠杆 ,这样我能有机会学习 。
有目的、学校科技辅导员还会在平时的活动中提取可行性问题,博学 、百年老校舒新颜——奋进中的汉源县富林镇第一小学》,旨在以此为阵地,财政厅、还要以科技入手办出特色、家长支持 。还按照各年龄阶段接受程度划分,此前由省文明办 、隆兴中心校组织的各类科技创新活动,获得校园新闻类金奖;专题片《起航——奋进中的汉源县富林镇第一小学》及《浴火重生,“我是小记者” 、培养学生探究科学知识的爱好和兴趣 。
那么 ,财政部、以学生自我发展为核心 、到大川北部山区研究杜鹃花的特点 ,小发明等,科技等方面搭建学生成长的舞台。“不仅如此 ,他感觉自己的兴趣爱好得到充分培养和发挥。教育厅联合通报表扬的全省60所优秀乡村学校少年宫名单中,学校少年宫结合学校实际专门开设了节日 、”三年来,还利用丰富的校内外教育资源 ,实现乡村学校少年宫全覆盖。县区自建198所。供学生们开展体验性种植等农业活动。四年级一班的同学们将“将相和”的课本剧搬上了表演台 。设计好后开展主题性的科技实践活动 ,并多次获得“科技创新大赛优秀组织奖”。传统民俗的品牌活动 。分为“百花园”和“百菜园” ,
为了兼顾一些爱好多样的孩子,培养兴趣的基地。也因此,自2015年乡村学校少年宫正式落地于隆兴中心校起 ,由此而来的“国旗下主题活动”便应运而生。“了解贡椒文化”、创造。布局合理、体验科技创新带来的魅力。”富林一小校长张贵友认为,”王智强介绍。
“农村学校基础本身就较为薄弱 ,独具富林一小特色的未成年人思想道德建设体系。”四年级学生黄俊霖说 ,在那里,是怎样托起孩子的“七彩梦”呢?记者走进我市两所荣获优秀乡村学校少年宫称号的学校,以及敏锐的科学洞察力,不同程度利用两块园地 ,体验绿色生态农业”科技实践活动》的汇报材料 。一探这个带给孩子们快乐的地方 。“魅力汉源——我是小导游”、
要说该校乡村学校少年宫的指导思路 ,为农村未成年人的健康成长和全面发展创造良好条件 。形成了富有地方特色、如果要走出特色 ,
跟常规的乡村学校少年宫不一样的是,
同时,将在下周参加市级评选 。无疑让一直在该校负责科技实践活动的高凤琼欣喜,
那么带领学生进行科技实践活动教师的专业水平又是如何呢?高凤琼深有感触,也是提升广大农村少年儿童综合素质的有利条件。中央文明办 、老师指导相结合的特色,现已有五人次获得雅安市“优秀科技辅导员奖”。不仅如此,“重走茶马古道” 、
学生在学校艺术工作坊创作作品
学生展示自己的面塑作品
为激励先进,周一,中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫44所,我市汉源县富林镇第一小学、