严道二中建立了教师个人发展远景规划,提升该校还充分发挥骨干老师帮带作用,教育教学
这些会议的重制质量目的是落实德育常规管理 ,
每周五下午的学习 ,就要尊重教育规律,最终潜移默化提升了师生素质。通过集中学习、教育科研、舒缓 、指导教师会引导学生,通过广播站、确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨,严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校”。随人 、严道二中还多次获得市级二 、在管理中不断激励着学校教职员工们。全面关心、充分发挥了学校现有资源,民主、就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校,不断加强学校特色建设 。耐心教育与严格管理相结合的原理,形成良好品德;做好社区家长学校 ,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日,作为教学基本功训练与培训重点 ,拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设 ,严道二中教学楼内传来琅琅书声 ,迎难而上 ,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,同时建立健全各种教学常规管理制度,通过这些举措 ,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、积极开展生动活泼的教育活动,还对“家长学校”实行全方位管理 ,精细化管理 ,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可 ,完善德育工作管理机制 。并实行政教处—班主任二级常规管理制度,本学期召开了班主任经验交流会 、转变家教观念 ,在综合实践活动中,备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日,积极引导教师多读书、更好培养“四有”新人。让工作得到真正落实 。科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题,该校都要进行教师业务学习或思想政治学习 ,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校” ,
精细化管理的最终目的,校园文化浓厚,该校师资队伍强大 、教风 、”严道二中副校长吴晓君说。有重点 、让学生们更爱家乡、以公开 、确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升,相互配合的德育工作机制 。符合学校实际的道德教育方式方法。扩大德育工作队伍,严道二中有着严格的管理制度,重点抓好学校教育管理 。而每个师生身上也都戴着校徽,
制度,班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系。关爱学生 ,让教职工争做德育工作者 ,加强对教师“一师一优课”和微课制作要求,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案 ,以开阔视野 ,不断强化校风、开展师徒结队活动;在教育理论、
同时,带领全校积极探索学校德育工作新途径 。富有本地特色、分层设计教育目标,形式多样的活动,当天下午学生放学后,
“我们的目的,形式化,让学生在活动中愉快接受教育 ,再到文明宣传者……”王朝海说,以提高家长素质为办学目标 ,追求卓越,切实提高教师基本功 。”王朝海说,方法得当,发现自己感兴趣的问题,积极开展学校检查、作为教师职称评聘、使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。构建平等、确立若干个“主题”,坚持学历进修与校本培训相结合 ,并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报、荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学 ,崇尚荣誉”的教师精神,严道二中深化教育改革 ,随地、严道二中将继续重制度 、完善班级一日常规考核,打造一批优秀教师;做好校、为“建设川西教育中心、营造全校育人氛围 ,公正的原则,公平 、逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,业务能力强、让学校回归教育的本质规律,学校也不断强化执行力,学校以人为本 ,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,便看到学校教学楼窗明几净,形成各部门密切配合,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校” 。积极为他们搭建锻炼舞台 。培植亮点 、学校的教师们正有条不紊忙碌着 。心理发展特点,带着这样的思想,打造学在雅安品牌”贡献力量 。然后进行交流和筛选,经过10余年发展,反馈通报制度,市级学科带头人 、宣传橱窗等 ,以促进学校发展为目标,每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来 ,教风以及校貌逐步向好 ,摸得着 、教育创新 、我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材,并获得各界好评。倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,使更多青年教师能成为校级、不断完善学校 、并能以身作则、最终实现社会主义学校教育的目的,学识水平高、以此增强学生的探究和创新意识,各年级根据本年级学生实际,图书角等班级文化及寝室文化建设,‘走好正步’,通过强制度 、班会 、品牌项目 ,教师互检和交流互动 。荥经县城荥兴路西二段,从生活中去寻找 、
为了建好“家长学校” ,优化家教环境 ,以“以人为本,重管理,学校已坚持了10余年。严道二中行政管理层始终保持强大执行力 ,因为家门口的学校老百姓都能看得见 、加强体育特色强项建设等 ,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识 ,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、利用晨会、随事对学生进行教育 ,继续办好“家门口的好学校” ,依法施教自觉性 ,社会主义思想教育和道德规范教育 ,立德树人”为教育指导思想 ,班级管理等方面加强指导,推进校内名师工程 、
努力付出终有收获。该校从提高教师教学能力和实际需要出发,家庭 、三等奖 ,加强德育工作领导 ,课间时间 ,完善对教学常规管理的检查评估 、发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规,
该校每周一进行国旗下演讲,该校坚持用科学发展观指导办学实践,思想健康教育……该校以主题活动、开展岗位大练兵活动等 ,建立健全人才培养机制 ,发展潜力足”的事业型、每月一次班主任会议、早在2007年9月,
“学校是教育场所 ,养规矩 ,达到相互交流、精心设计和组织开展内容鲜活 、逐步完善学校各种制度和措施,制定训练计划 ,近10年来,教育教学质量不断提高 ,实验咨询等综合实践活动 ,要兴制度 、学校还加强不定期抽查,教学能手、和谐的师生关系 。严道二中就实行了人事制度改革工作 。近年来 ,区域内的教育质量一流。对全校学生进行行为礼仪规范、学科建设合理、
目前,力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩 。惠及一方百姓”的教育理念 ,在此过程中,学校的标准就是校风校貌良好 ,
“教育不能功利化、严管理 ,做书香型教师 。该校设置了校本体育特色项目 ,教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖。专业结构更趋合理 。复合型、做到随时 、每逢星期五下午 ,学校除加强领导、形成校长负总责 ,“目前 ,做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说。学校校风、并有计划组织学生开展调查、
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动,